Skoldebatt i Söderhamn

Noterar att de flesta som lämnat kommentarer på Hela Hälsinglands artikel om fristående konsulters förslag på skolorganisation i Söderhamn sannerligen inte har läst utredningen. De verkar inte heller ha reflekterat en längre stund över det viktigaste med skolan.
Det är vilken kvalitet undervisningen håller och att barnen mår bra. Det är inte liktydigt med små skolor, tvärtom betonar flera att det sociala arbetet ofta blir undermåligt på små.
Finner inget i rapporten om statistiken vad gäller legitimerade lärare. Alla barn från år sex ska ha betyg av en legitimerad lärare. Har kommunen chansen att nå det ”utan att göra nåt” eller ska andra än elevernas ordinarie lärare sätta betyg?
Ser inte någon kommentator som faktiskt lyfter lösningarna på problemen med låga resultat för barnen, utan de vill mest att det ska vara som det varit. Inte så mycket utveckling i det.